ACADEMIAS PRIVADAS: OPINIONES, COMENTARIOS Y RANKING DEL CENTRO DE FORMACIÓN: LISTADOS DE ANTIGUOS ALUMNOS DE ACADEMIAS PRIVADAS
Curriculum vitae de antiguos alumnos de ACADEMIAS PRIVADAS
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ALUMNOS QUE HAN CURSADO ESTUDIOS EN ACADEMIAS PRIVADAS
 | Curriculum Vitae nº 53502
las gabias , España Área de estudios: Sistemas operativos (Windows, Mac,..) |
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| Educadora de disminuidos psquicos (equivalente a integracion social) | | Centro ocupacional DOCETE OMNES | | 6/2002 | | Cursando: FP3 / Grado Superior | | Educación | | Intervenir educativamente en personas con discapacidades, para una mejor adaptabilidad tanto emocional como fisica y psicologica a la vida social. Crear situaciones funcionales.
Trabajar de un modo integral, donde tambien adquiere una gran importacia el papel de la familia y su intervencion en el desarrollo de la persona discapacitada.
Transmitir a la poblacion el concepto de integracion. | | Ciudad: Granada ( España) | |
| Maestra de infantil e audicion y lenguaje | | E.U. LA INMACULADA | | 6/2006 | | Diplomado | | Educación | | - Diseñar planes de estrategias metodologicas adaptadas a las necesidades socioeducativas de cada alumno a, basadas en la educación inclusiva.
- Búsqueda de estrategias de enseñanza individualizada y búsqueda de soluciones al problema del apoyo instructivo al alumno a.
- Elaboración de estrategias y tecnicas metodologicas en logopedia.
- Planificación de actividades ludicas orientadas a una mejora en el lenguaje.
- Desarrolar ejercicios y llevarlos a cabo para una mejora en el lenguaje hablado y escrito.
Mis conocimientos adquiridos se basan principalmente en crear en la mente del niño a el concepto de superacion, decision, alegria, sociabilidad, convivencia, respeto, integracion, salud en definitiva, una integracion completa en todas sus dimensiones. | | Ciudad: Granada ( España) | | FORMACIÓN COMPLEMENTARIA | | | Título: Pedagogia manjoniana
Educación
| | Título obtenido en E.U. LA INMACULADA | Información adicional: Los conocimientos adquiridos en esta area se basan en los principios fundamentales que Don Andrés Manjon incluyo en su forma de enseñar.
Los principios fundamentales de las Escuelas del Ave María son
Respeto a la naturalidad, la movilidad y el juego del niño.
Respeto a la alegría, el
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| Título: Declaracion eclesiastica de idoneidad
Educación
| | Título obtenido en E.U. LA INMACULADA | Información adicional: Transmitir al niño a de una forma ludica el conocimiento de la religion, encaminandolo hacia el camino de la fe, ya que es uno de los pilares integrantes de la educacion integral.
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