CURRICULUM VITAE Nº 171081 Área Profesional: Atención al cliente http://lauraae91.MiCVWeb.com Curriculum Vitae de Gijon en España con experiencia en Empleado Carrefour, Monitor Escuela Rítmica Astur, Profesora Freelance, con los siguientes estudios: Filología Clásica Universidad de Oviedo, Formación del profesorado de Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional Universidad de Oviedo, Profesión: Archivera , Arqueóloga , Autora , Bedela , Bibliógrafa , Bibliotecaria , Conserje , Conservadora , Educadora , Etimologista , Etimóloga , Examinadora , Filóloga , Funcionaria , Gramática , Historiador , Interina , Latinista , Lectora , Lingüista , Logopeda , Maestra , Monitora , Paleógrafa , Paleóloga , Paleontóloga , Periodista , Prehistoriador , Profesora , Traductora , Transcriptora , Actor/Actriz , Azafata , Camarero , Dependiente , Empleado , Escritor , Librero , Modelo , Niñera , Voluntarios ,
TÍTULO CURRICULUM VITAE | Licenciado filología clásica con experiencia en actividades extraescolares | INTRODUCCIÓN | Licenciada en filología clásica con Máster en Formación del Profesorado de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional busca trabajo. Experiencia previa en actividades extraescolares en diversos centros de Gijón, clases particulares de español y auxiliar de cajas en un gran superficie. |
|
|
lauraae91 - Curriculum Vitae
|
|
INFORMACIÓN ADICIONAL SOBRE PERSONALIDAD Y FÍSICO DE lauraae91 - Curriculum Vitae
FOTOS DE LAURAAE91 - CURRICULUM VITAE : Descripción:
|
Intereses: ¿Qué es lo que te interesa? Arte, Cine/Películas, Literatura/Historia, Museos/Galerías de Arte, Música Variada, Política, Servicios Sociales Voluntarios, Teatro/Ballet, Viajar/Turismo,
Cualidades personales: Cuentanos las cualidades que te hacen atractivo Adaptable, Comunicativo/a, Enérgico/a, Persistente, Sensible, Amable, Colaborador, Fuerte, Imaginativo/a, Organizado/a, Responsable, Trabajador/a, Intuitivo/a, Perceptivo/a, |
|
Curriculum Vitae nº 171081
Ver Curriculum vitaeContactar
¿Conoces a lauraae91 - Curriculum Vitae ?
|
|